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少林弘武中等专业学校处理孩子冲突的独特方法
发布时间：
2016/5/29 3:56:10 发布来源：未知
阅读人数：
我家宝宝今年都10岁了，但由于在家被宠习惯了有一些坏毛病难免会带到学校。在学校与老师顶嘴与同学闹矛盾，完全是让老师提起就头疼的人物。为了改变他的性格他爸爸提出要送他到武校磨练几年，但是我担心孩子年龄还小，性格又比较叛逆在武校会不会与同学相处不来?少林弘武中等专业学校存不存在打架斗殴的情况?
图：少林弘武中等专业学校的教练正在认真的指导学员们武术的动作。
少林弘武中等专业学校是少林寺直属的并经国家教育部门审批成立的公办院校，管理制度采用的事全封闭、半军事化的完善管理，在公共场所安装有摄像头，而且还安排教练和学员同吃、同住，假如孩子们之间产生了矛盾，学校老师会及时处理调节不会存在学生打架头殴的情况。
少林弘武中等专业学校对孩子进行武术教育和文化课教育的同时，也有针对性进行心理疏导课程，也有禅修和道德课程教育。学武不仅是强身健体，学习少林武术也是让孩子充满正义感。全部武僧教学亲力亲为为学生做榜样。课程设置也是科学、合理，半天武术课程半天文化课和禅修课程穿插。让每个孩子不仅是武艺上升更是武德修为提升。
图：少林弘武中等专业学校的教练正在认真的指导学员们武术的动作。
对于脾气暴躁、叛逆和有不良行为习惯的孩子，少林弘武中等专业学校开设有专门的心理辅导课程，心理老师采用温馨关爱和强化训练相结合的方式，关注每一个孩子独特的心理特质，通过一对一的心理辅导磨练意志，让学生自己发现自身的缺点与不足主动改正。
针对年龄小的孩子少林弘武中等专业学校设立了全托班，全托班每个宿舍都有生活老师照顾孩子的饮食起居，同吃同睡，确保孩子的安全和日常生活方面。同时有武僧师傅对每一个夜间宿舍进行巡查和全天候的巡逻。大小年龄的孩子和新生老生分班教学，这样也从根本上避免出现新生与老生之间产生矛盾。
少林弘武中等专业学校的武术教练在传授学生正宗功夫的同时，也会向学生讲授武术学习的意义以及正确使用武术的道理，让学生明白学武不是为了打架，不是为了欺侮弱小，要让武术发挥应有的积极作用做一些正义之事。
少林弘武中等专业学校文化课程与普通院校的幼儿园、小学、初中、高中同步进行，专业聘请国家级拥有高级教师证，曾多次在省级教学中获奖的一大批教职人员，通过武术教育，素质教育、生活体验、心灵沟通和智力激发等教育方式来矫正孩子的心理，规范行为习惯，培养孩子的良好学习态度。
图：少林弘武中等专业学校的教练正在认真的指导学员们武术的动作。
少林弘武中等专业学校对孩子进行武术教育和文化课教育的同时，也有针对性进行心理疏导课程，也有禅修和道德课程教育。学武不仅是强身健体，学习少林武术也是让孩子充满正义感。全部武僧教学亲力亲为为学生做榜样。课程设置也是科学、合理，半天武术课程半天文化课和禅修课程穿插。让每个孩子不仅是武艺上升更是武德修为提升。
图：少林弘武中等专业学校的教练正在认真的指导学员们武术的动作。
针对年龄小的孩子少林弘武中等专业学校设立了全托班，全托班每个宿舍都有生活老师照顾孩子的饮食起居，同吃同睡，确保孩子的安全和日常生活方面。同时有武僧师傅对每一个夜间宿舍进行巡查和全天候的巡逻。大小年龄的孩子和新生老生分班教学，这样也从根本上避免出现新生与老生之间产生矛盾。
少林弘武中等专业学校的武术教练在传授学生正宗功夫的同时，也会向学生讲授武术学习的意义以及正确使用武术的道理，让学生明白学武不是为了打架，不是为了欺侮弱小，要让武术发挥应有的积极作用做一些正义之事。
少林弘武中等专业学校文化课程与普通院校的幼儿园、小学、初中、高中同步进行，专业聘请国家级拥有高级教师证，曾多次在省级教学中获奖的一大批教职人员，通过武术教育，素质教育、生活体验、心灵沟通和智力激发等教育方式来矫正孩子的心理，规范行为习惯，培养孩子的良好学习态度。
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